IES B.PORCEL.
DEPARTAMENT DE CIÈNCIES SOCIALS, GEOGRAFIA I HISTÒRIA: 2n d'ESO.
ABANS DE CONTESTAR AQUESTES ACTIVITATS HAS DE TENIR EN COMPTE LES SEGÜENTS INDICACIONS.
És obligatori presentar, el dia de l'examen de recuperació del mes de setembre, totes les activitats en un quadern quadriculat DIN-A4. Els mapes es poden fer en folis i després s'han d'aferrar a una pàgina del quadern.
S'ha d'escriure, sense errades d'ortografia, el títol del tema, la pàgina del llibre on hi ha les activitats, el número (de les activitats) i l'enunciat (de les activitats).
Recorda que el treball ha de tenir bona presentació, bona cal·ligrafia, marges, etc.
La qualificació final del treball dependrà del compliment de tots aquests requisits.
FEINES D'ESTIU DE 2n d'ESO.
TEMA 1: L'ISLAM I AL-ANDALUS.
1.- Llegeix la pàgina 4 del llibre de text de 2n d'ESO i contesta les dues activitats de la mateixa pàgina.
2.- Copiar l'eix cronològic de la pàgina 5 del llibre.
3.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 20 del llibre.
4.- Les cinc activitats de l'apartat 'Sinteitza' de la pàgina 20 del llibre.
TEMA 2: L'EUROPA FEUDAL.
1.- Llegeix la pàgina 22 del llibre i contesta les dues activitats de la mateixa pàgina.
2.- Les sis activitats de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 40 del llibre.
TEMA 3: LA CIUTAT MEDIEVAL.
1.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 60 del llibre.
2.- Les sis activitats de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 60 del llibre.
TEMA 4: LA FORMACIÓ DELS REGNES CRISTIANS PENINSULARS.
1.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 78 del llibre.
2.- Les activitats 1 i 4 de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 78 del llibre.
3.- Activitat 2 (Cerca'n parella) de la pàgina 78 del llibre.
TEMA 5: ELS GRANS REGNES PENINSULARS.
1.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 96 del llibre.
2.- Activitat 2 (Defineix) de la pàgina 96 del llibre.
3.- Dibuixar els 4 mapes de la pàgina 97 del llibre.(El mapa de la pàgina 233 del llibre et pot servir de tamany correcte).
TEMA 6: EL REGNE DE MALLORCA.
1.- Llegeix la pàgina 98 del llibre i contesta les dues activitats de la mateixa pàgina.
2.- Les cinc activitats de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 105 del llibre.
3.- Fer el mapa de la pàgina 106 del llibre.
4.- Copiar el quadre titulat 'LA CORONA D'ARAGÓ I EL REGNE DE MALLORCA: ELS REIS', pàgina 107 del llibre.
5.- Les activitats 2 i 3 de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 107 del llibre.
TEMA 7: RENAIXEMENT I REFORMA.
1.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 132 del llibre.
2.- Les tres primeres activitats de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 132 del llibre.
TEMA 8: LA MONARQUIA AUTORITÀRIA: ELS REIS CATÒLICS.
1.- Llegeix la pàgina 134 i contesta les dues activitats de la mateixa pàgina
2.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 148 del llibre.
3.- Les activitats 2,3,4 i 5 de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 148 del llibre.
4.- L'activitat 2 (Elabora el mapa) de la pàgina 148 del llibre. (El mapa de la pàgina 233 del llibre et pot servir de tamany correcte).
TEMA 9: ELS GRANS DESCOBRIMENTS.
1.- Activitat 1 (Mapa conceptual) de la pàgina 164 del llibre.
2.- Les activitats 1, 2 i 3 de l'apartat 'Sintetitza' de la pàgina 164 del llibre.
TEMA 13: ELS HABITANTS DEL PLANETA.
1.- Llegeix la pàgina 212 del llibre i contesta les activitats de la mateixa pàgina.
2.- Defineix els següents conceptes: població, demografia, densitat de població, creixement natural o vegetatiu, taxa de natalitat, taxa de mortalitat, migracions, emigració, immigració, població activa, població ocupada i població no activa. (Totes les definicions les trobaràs en el tema 13 del llibre de text: pàgines: 212-227).
3.- Escriu les fòrmules per calcular la densitat de població, la taxa de natalitat, la taxa de mortalitat i el creixement natural. Contesta després l'exercici 2 de la pàgina 226 del llibre de text.
4.- Què és una piràmide de població? Quines dades i informació es representen en una piràmide de població? (Consulta la pàgina 222 del llibre de text).
5.- Llegeix el document 'Els sectors productius' de la pàgina 224 del llibre de text i després escriu un esquema.
Andratx, 19 de juny de 2009.
EL PROFESSORAT
Marian Camarero Galindo.
Onofre Carreño Cano.